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招教考试面试评委“透露”:招教考试面试技巧和注意事项

[   漯河市许慎高中语文组   ] 作者:
2019-07-24 17:17:54 |
    我当过漯河市招教考试面试的评委,也做过许慎高中招教考试面试和答辩的评委。每次在招教面试过程中发现考生在面试中都存在很多问题,所以将这些问题和应对技巧总结如下,以期对以后的考生有一些指导和帮助。    无论是各个地市的招教考试还是学校的招聘,亦或是讲课大赛,在试讲要求上现在都向职称评定面试靠拢。以语文学科为例,无论是评高级还是中级职称,现在一般都是在电脑中输入必修一到必修五的所有目录,考生先被没收手机,不准携带任何书籍,然后随便抽题目,抽中后给你一本新教材和一张纸、一只笔,十五分钟的备课时间,然后开始八到十分钟的试讲和五分钟的答辩。招教考试抽题后也是同此,有些考试有答辩,就是评委老师就课文或班级管理或新课标等方面进行提问。
 
    一般情况下实行满分制,讲课打分分三个方面:目标与内容,过程与方法,素养与表现等;答辩分表达和思维两个方面。具体的评分内容在此不再赘述,大家可参考表格准备。在这儿,我只重点谈一下我在面试过程中发现的一些问题:

 
    首先是着装上,无论任何面试,首因效应很重要。所有面试都要求衣着正式得体,一般男士衬衫、长裤、皮鞋,女士衬衫、长裤或过膝长裙好一点。但是我见过穿着拖鞋去面试的,女士的上衣最好不要无袖。否则给人的感觉就是你不重视,不正式。女生最好画个淡妆,涂个口红,会让人觉得精神饱满,有精气神。前年的招教考试中,见过有孕妇或刚生过孩子的老师去试讲,虽然着装上比较普通,但作为老师,只要你登上讲台的那一刻,再多的不舒服都要忘之脑后,精神饱满地投入课堂。所以,由内到外,要散发着积极的姿态,这也应该成为一种生活的姿态。
 
    其次是基本功方面。短短的十分钟之内,评委老师更多看到的是考生的基本功。第一个方面就是板书,考生简短开场白之后可以把编号和姓名写在黑板最左侧边上,然后在黑板正中间上方板书课题及作者,在备课阶段最好设计一个精美的板书并完整呈现出来,优美的板书设计会给你加分。一手漂亮的黑板字会吸引评委的眼球,即使不够漂亮,写慢点也要写工整,最忌讳错别字,尤其是标题中有错别字。今年的面试中,有个考生抽到的是《游褒禅山记》,可能有点紧张,板书时写错了“褒”和“禅”。第二要声音宏亮,要有抑扬顿挫,不能整个过程中声音语调一直都平平,普通话要标准,字正腔圆,有些受方言影响,平翘舌音不分。在有限的时间内,要扬长避短:字体差,就把板书设计个造型,尽量字稍些;朗诵好,可以稍微展示一下。另外,走上讲台那一刻,要大胆,要有气场,能吼得住全场,即使紧张,也要装作不紧张。讲课时不能面无表情,目光要环视全场,可以和评委有眼神的交流。
 
    第三是课堂教学设计方面。首先要会区分说课和讲课不一样。一般都是十分钟的微课,模拟真实课堂,要有提问讨论环节,在课堂设计上,要设计一个先声夺人的导入,接着是标题作者的介绍,可以稍微点一两个字词,突出字词教学。这十分钟就是扣住文本的一个点完整条理清晰重点突出地讲出来。在设计上,大部分人选择的是理清文章的思路,无论选择哪个点,这一个知识点的讲解十分钟基本可以完整地展示出来,其他的可以作为第二课时或留作作业。而有些考生当成了说课,把整个文本分析了一下,这样得分就比较低了。其次,讲课时有些地方是把课本收了,所以在准备阶段,把一些你想突出的重难点写在你的稿纸上,对文本要熟悉,要能把握重难点,整个课堂要脉络清晰,条理清楚,流畅自然。其实,如果每个语文老师能把平时的每节课都当成优质课来上,把课本知识内化扎实,相信无论抽到哪一课都没有问题。还有些考生入题太慢,讲了五六分钟了还没切入重点,这样讲完之后,也是不知所云。
 
    其他注意方面:有些考生有习惯性的小动作,这个就需要平时上课过程中多注意一下;有些考生因为紧张会结巴,讲不下去等,这些需要注意心理素质的培养和专业知识的扎实;整个讲课过程中不能出现课堂静默,即使是考生布置让学生讨论或思考,考生也得继续自导自演下去,让人感觉你的课堂是生动的、流畅的;有些考生上课太过于随意,这就需要注意课堂语言的严谨、准确、简练,语言要有感染力。
 
    评委一般是在听完前三个之后再讨论确定打分标准,即使抽到一号也不要担心,评委的评分标准是一以贯之的,实力决定一切。
 
    答辩方面,认真听评委老师的提问,一般不会故意为难考生,大多是针对文本提问的专业知识,不必过于紧张,神态要自然、镇定,语言要清晰、流畅,根据自己的见解作答,语言是思维的外壳,通过考生的答辩,可判断其对专业知识的掌握,和其逻辑思维是否清晰。
 
    总而言之,专业主导一切,实力决定一切。只要有足够的实力,一切都不成问题。在日常的学习或教学过程中,要注重厚积薄发,严格要求自己,精益求精。

责任编辑:大晴子

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