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教师招聘考试精选题:教育理论(一)

[ 未知 ] 作者:
2018-03-19 11:00:02 |
  单选题
 
  1.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
 
  A.学生只有机械记忆的能力
 
  B.教师的知识、能力是不一样的
 
  C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
 
  D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
 
  答案:C
 
  2.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
 
  A.教育制度
 
  B.学校教育制度
 
  C.教育体制
 
  D.学校领导制度
 
  答案:A
 
  3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
 
  A.1985年
 
  B.1986年
 
  C.1987年
 
  D.1988年
 
  答案:B
 
  4.教学从本质上说,是一种( )。
 
  A.认识活动
 
  B.教师教的活动
 
  C.学生学的活动
 
  D.课堂活动
 
  答案:A
 
  5.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。
 
  A.是同时的
 
  B.师范学校出现得早
 
  C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
 
  D.说不清楚
 
  答案:C
 
  6.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
 
  A.学生在教育活动中是被动的客体
 
  B.教师在教育活动中是被动的客体
 
  C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
 
  D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
 
  答案:C
 
  7.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法( )
 
  A.陶冶教育
 
  B.榜样示范
 
  C.实际锻炼
 
  D.品德评价
 
  答案:A
 
  8.德国教育家赫尔巴特是( )。
 
  A.儿童中心论的代表
 
  B.教师中心论的代表
 
  C.劳动教育中心论的代表
 
  D.活动中心论的代表
 
  答案:B
 
  9.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。
 
  A.赫尔巴特
 
  B.瓦·根舍因
 
  C.怀特海
 
  D.克伯屈
 
  答案:B
 
  10.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
 
  A.存在主义教育思想
 
  B.要素主义教育思想
 
  C.实用主义教育思想
 
  D.永恒主义教育思想
 
  答案:C
 
  11.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
 
  A.北欧的尼德兰
 
  B.捷克的夸美纽斯
 
  C.法国的斯图谟
 
  D.德国的福禄培尔
 
  答案:B
 
  12.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。
 
  A.坚持人文教育为主
 
  B.坚持科学教育为主
 
  C.坚持人文教育与科学教育的携手并进
 
  D.要看情况而定
 
  答案:C
 
  13.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
 
  A.主体
 
  B.客体
 
  C.教的主体
 
  D.学的主体
 
  答案:B
 
  14.下列说法不正确的是( )
 
  A.教育将随国家的消亡而消亡
 
  B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
 
  C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
 
  D.教育现象最早出现于奴隶社会
 
  答案:A。解析:教育具有永恒性,不会随着国家的消亡而消亡。
 
  15.体育的根本任务是( )
 
  A.通过体育对学生进行思想品德教育
 
  B.增强学生体质
 
  C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能
 
  D.向国家输送运动员
 
  答案:B
 
  16.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
 
  A.六三制
 
  B.双轨制
 
  C.分支型
 
  D.五四制
 
  答案:D
 
  17.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。
 
  A.教育与生产劳动相结合
 
  B.加强现代科学教育
 
  C.开展网络教育
 
  D.高等学校扩招
 
  答案:A
 
  18.我国实行的第一个现代学制是( )
 
  A.壬寅学制
 
  B.癸卯学制
 
  C.壬子癸丑学制
 
  D.壬戌学制
 
  答案:B

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