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特岗《心理学》考试重点及出题方向(第五章)

[ 未知 ] 作者:
2018-03-05 14:30:41 |
  第一部分 心理学
 
  第五章 学习与学习理论
 
  知识点梳理:
 
  考试重点:
 
  1.学习的定义及各种学习分类。
 
  2.行为主义学习理论。
 
  3.认知主义学习理论。
 
  4.建构主义学习理论。
 
  5.人本主义学习理论。
 
  出题方向:
 
  一、判断题
 
  最近,由于小明能按时交作业,王老师便取消了对他的处罚,王老师的这种做法属于负强化。()
 
  【答案】√。解析:负强化是对于符合组织目标的行为,撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件,以使这些行为发生的频率提高。
 
  二、单项选择题
 
  教育心理学创始人桑代克提出的尝试—错误理论属于的理论流派是()。
 
  A.行为主义
 
  B.人本主义
 
  C.建构主义
 
  D.机能主义
 
  【答案】A。解析:行为—联结主义学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在刺激—反应联结的建立中起着重要作用。因此,也称为刺激一反应理论。桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的联结一试误说。刺激与反应之间的联结是直接的,并不需要中介作用。联结公式是S-R。学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论。简称“试误说”。桑代克提出的尝试一错误理论属于的理论流派是行为主义。

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