河南省招教网

教师资格证面试试讲导入法——歌曲导入

[   未知   ] 作者:
2018-05-17 15:22:09 |
  一日之计在于晨,试讲之计在导入!下面小编为大家主要介绍教师资格证面试试讲导入八法之一——歌曲导入,学会这些小技巧,试讲赢得开门红!
 
  在课堂开头让学生欣赏歌曲或童谣。既能营造愉快的课堂气氛,激起学生积极的学习情趣,又能使学生在歌词中发现该课教学重点所在,提前进入学习状态。
 
  举例——初中地理《中国的民族》:给学生们演唱《爱我中华》并提出“我国有多少个民族?”“班级里的少数民族同学都有谁,都是哪些民族”等。
 
  优点:营造愉快的课堂气氛、激发学习情趣
 
  缺点:需要一定的歌唱天赋、歌曲寻找难度大
 
  适用学生:所有年龄学生+语文、英语、历史、地理、政治、社会
 
  操作难度:★★★
 
  推荐指数:★★★

责任编辑:程航

浏览次数:

相关阅读: